民族要复兴，乡村必振兴。全面推进乡村振兴，首要的问题是思想要统一、认识要到位，必须深刻理解和把握“乡村到底是谁的乡村”“乡村究竟为谁而振兴”“乡村关键靠谁来振兴”等一系列前提性问题。

高校作为意识形态工作的前沿阵地与人才培养的核心基地，其网络舆情生态的健康与否，直接关乎国家政治安全、文化安全与社会稳定。

抗战期间，湖南人民掀起抗日救亡运动的高潮，在政治、经济、军事、文化各方面积极支援抗战，作出了巨大牺牲。

近年来，在数字经济浪潮推动下，以网约车司机、货车司机、网约配送员快递员、网络主播为代表的新就业群体，日益成为中国劳动力市场的“生力军”。据2023年发布的“第九次全国职工队伍状况调查”结果，全国在新业态中从业的劳动者已达8400万人，占全国职工总数的20.9%。

习近平总书记指出，“当前我国社会结构正在发生深刻变化，尤其是新兴领域迅速发展，新经济组织、新社会组织大量涌现，新就业群体规模持续扩大，社会工作面临新形势新任务，必须展现新担当新作为”，要“抓好党建引领基层治理和基层政权建设”。

2024年8月发布的《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调，要“加强教师队伍建设党建引领”“强化教师党支部书记‘双带头人’培育”“注意做好在高层次人才、优秀青年教师、少先队辅导员和海外留学归国教师中发展党员工作”“坚持党建带群建，加强青年教师思想政治引领”。新时代职业教育担负着培养高素质技术技能人才重任，高职院校教师尤其是青年教师的思想政治素质与业务能力水平直接影响着人才培养质量。

突破科技创新型企业人才短缺困境，需要进一步强化党建引领、激活“第一资源”，使企业既拥有专业化的科创人才，又具备高水平的党务管理人才，并通过思想引领、组织凝聚、制度创新，优化“引才—育才—留才—用才”全链条生态，将人才潜能转化为高质量发展的实际成效。

习近平总书记指出，“研究我国反腐倡廉历史，了解我国古代廉政文化，考察我国历史上反腐倡廉的成败得失，可以给人以深刻启迪，有利于我们运用历史智慧推进反腐倡廉建设”。源远流长的湖湘文化中，周敦颐的《爱莲说》是中国古代廉洁文化的重要符号，以莲喻“廉”，“莲”寓花之君子，“廉”寓人之君子，把莲的“正”和“洁”的端庄品行概括得淋漓尽致，这对当前高校廉洁文化建设具有重要意义。

当今世界正处在百年未有之大变局中，不同文明的碰撞交融深度重塑人类发展进程。“相互尊重、和衷共济、和合共生是人类文明发展的正确道路。”习近平文化思想以其深邃的天下情怀，为破解文明发展面临的困境开辟了新路径。这一情怀绝非抽象的价值宣示，而是植根于对世界演进规律与文明发展逻辑的深刻洞察。