理论智库

艺术教育须突破“小众”惠及“大众”

艺术教育须突破“小众”惠及“大众”
作为美育的重要载体,艺术教育既是知识型教育,又是素质型教育,是培养学生审美能力、提升学生修养的重要途径,也是提升学生艺术水平、促进学生全面发展的关键举措。

11月06日 09:52

运用中华优秀传统文化,推动学生“心育”工作

运用中华优秀传统文化,推动学生“心育”工作
当前,大学生心理健康问题备受社会关注,并成为摆在我们面前的重要课题。

11月06日 08:47

主动融入网络圈层,引导青年健康成长

主动融入网络圈层,引导青年健康成长
青年群体中各类“圈层文化”层出不穷,衍生出不少乱象。理解圈层、走进圈层,主动破圈、扩圈,积极引导青年过好网络圈层化生活,方能让主流声音引领青年群体,为培养更多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年创造良好环境。

11月06日 08:45

以数字技术赋能课程思政教学能力提升

全球化和数字技术飞速发展的背景下,我国高等教育领域正经历着前所未有的变革。这一时代背景既带来了巨大的挑战,也提供了无限的机遇。

10月31日 09:19

体育领域深化新质生产力研究的重要成果

由湖南师范大学布特、苏立德、郑澜教授团队撰写,湖南师范大学出版社出版的《体育新质生产力理论体系研究》,系国家社会科学基金后期资助项目“中国特色全民健身战略历史回顾、反思与展望”(22FTYB005)阶段性成果。

10月31日 09:06

湖南市域产教联合体的挑战与应对之策

市域产教联合体是政府、学校、企业等多方主体之间建立的合作联盟,集人才培养、创新创业等功能于一身,旨在深化产学研用融合,推动区域经济高质量发展。

10月31日 09:05

深化教师教育教学改革 培养新时代强国之师

强国必先强教,强教必先强师。习近平总书记在全国教育大会上强调:“要实施教育家精神铸魂强师行动,加强师德师风建设,提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍。”

10月31日 09:03

掌握语言载体规律 助力常德丝弦活态传承

习近平总书记在常德历史文化街区河街考察时指出:“多姿多彩的地方特色传统文化,共同构成璀璨的中华文明,也助推经济社会发展。常德是有文化传承的地方,这里的丝弦、高腔、号子等要以适当载体传承好利用好,与时俱进发展好。”

10月31日 09:03

构建科技安全风险监测预警制度 加强科技基础条件自主保障

科技安全是国家安全的重要组成部分。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出,要“构建科技安全风险监测预警和应对体系,加强科技基础条件自主保障”。

10月31日 09:02

中华优秀传统家训是建设优良家风的重要源泉

家庭是社会的主要组成单位,家风建设直接影响到党风、政风和社会风气。习近平总书记强调,“要注重家庭家教家风,督促领导干部从严管好亲属子女。积极宣传廉洁理念、廉洁典型,营造崇廉拒腐的良好风尚”“广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶”。

10月31日 09:02