这也印证了当下我国经济高质量发展的内在逻辑：增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，才能更好满足人民群众对高品质生活的需要，充分释放经济增长的内需潜力。

近年来，我省上下凝心聚力，高位推动中小学生防溺水工作，逐步形成上下贯通、横向协同、综合施治的防溺水新局面。省教育厅相关负责人表示，我省将进一步加大防溺水工作力度，加强防溺水宣传教育，全力推进疏堵结合，全力构筑立体化防溺水体系，坚决守护学生生命安全。

随事而制，办好基础教育。基础教育阶段，也是个体成长的关键阶段。新时代基础教育应致力于让教育发展成果更多、更公平惠及广大人民，确保每一个孩子掌握必要的知识与技能、找到适合自己的道路，一路昂扬前行。

应对强降雨，人防、物防和技防固然重要，但起到决定性因素的还是每一个个体。借助电视、广播、网络等多种媒体平台进行防汛知识传播;在社交媒体设置议题，鼓励公众分享防汛知识和经验，形成良好的互动氛围——在强降雨等极端天气频繁出现的当下，不局限于被动“灌输”，而是对看得见或看不见的风险隐患保持高度警惕并提前防范，才能不立于“危墙”之下。

城市要有“洁净美”，市民需要吃宵夜的“根据地”，流动商贩要维持生计……如何处理好城市中不同群体的诉求，如何维护好城市管理者与流动商贩之间的关系，考验着一个地区的治理水平和治理智慧。我们希望看到的，不是“一管就死，一放就乱”的无序发展，更不是管理者与摆摊者你来我往的“躲猫猫游戏”。只有更好统筹“放”与“管”的关系，实现生存与秩序之间的平衡，才能让城市“烟火气”成为一道靓丽风景线。

被年轻人抛弃的地方，不会是一个有希望的地方；一个引不来、留不住年轻人的单位，很难说是一个有良好发展前景的单位。对此，如果还有谁没有回过神来，得赶紧想清楚并付诸行动。