体育考试政策可以调整，但体考总体水平不能“缩水”，对学生身体健康的重视更不能改变。考核本身不是目的，通过评价考核机制引导学生不断提升体育素养才是。暂时的调整给了学生恢复的时间，学生更应该在循序渐进中养成运动习惯、提高运动意识，别因为特殊阶段停跑一次，体育运动的习惯也“缩水”了。
02月17日 09:37
莫让大课包卷土重来
“双减”之下，非学科类校外培训日趋火爆，不少家长在培养孩子兴趣上花销不菲。非学科类校外培训发展潜力巨大，但花样迭出地推销大课包，为校外培训市场的规范发展增添隐患。不被培训机构牵着鼻子走，家长在期望孩子学有所成的同时，也要擦亮眼睛，规避风险。
02月17日 09:37
对学生的生涯教育该如何正确打开
生涯教育是以学生为本的教育，需要立足个体，引导每个学生认识自我、探索自我，规划适合自己的成长之路。这一方面要求学校要充分认识生涯教育的意义和内涵，另一方面要重视生涯教育校本课程开发与生涯教育教师队伍建设，要把生涯教育作为一门正式的课程对待，并探索开展探究式教育，要防止打着生涯教育旗号的反生涯教育。
02月17日 09:38
建设儿童博物馆，文化表达要有童趣
社交媒体上关于禁止孩子进特定博物馆的声音一度得到不少支持，这种观点是否合理很难一概而论，倒是提醒我们，社会上适合孩子的博物馆其实极为有限。佛山如果要打造儿童博物馆，要在文化表达上下功夫，如何吸引孩子，怎样让博物馆充满童趣，这是关键所在。
02月17日 09:39
面对学位预警，政府不妨“早半拍”
近日，多地发布2023年中小学学位预警。在广州，有上百所学校学位出现供给紧张。这样的情况在济南、成都、长春、南昌、大连甚至一些县城也出现。一些地方发出了最高级别的“红色预警”。
02月15日 08:48
“一部剧带火一座城”需要后续延展
刚刚过去的春节假期，除了全国各大景区景点爆满外，不少冷门旅游目的地也随着假期内热映的影视剧走红。
02月15日 08:48
让学校专(兼)职教练员教得好留得住
近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》(以下简称《实施意见》)，部署学校教练员岗位设置工作。
02月13日 08:44
《薪火》：师者脊梁 传递力量
柴烧尽，火种仍可留传，这是对教育传承多么生动的比喻。形骸有尽而精神不灭，这是对“薪火相传”多么形象的注解。党的二十大报告指出：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”这一集纪录片《薪火》让观众带着这三个问题去熟悉湘中教育的发展，跟随片中学府去感受师者脊梁所传递的震撼力量。
02月13日 09:06
“轻量”婚礼引赞，仪式应重内涵
仪式不必盛大，而在于内涵，精神内核立得住，“小”也可以很“美”。我们相信，风俗仪式的畸变，在社会各界的共同努力下，必定能随着精神的愈加富有而回归期待。
02月13日 14:41
《原乡》：让人反刍乡愁的精品之作
《我家在娄底》第一集细腻展现了原乡的过去、当下和发扬传承，表达出乡愁珍惜传统、不违初心的文化价值，提升了娄底人民对家乡的认同感、归属感、自豪感，期待接下来更为精彩的感官盛宴。
02月03日 17:55