理论智库

“六维融合”推动非遗传承与开放大学内涵式发展

习近平总书记深刻指出:“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分,其传承离不开教育体系的持续赋能。

08月07日 07:12

勇担教育科技人才体制机制一体改革的职校使命

习近平总书记在对职业教育工作作出的重要指示中强调,“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”。

08月07日 07:11

强财税人才之基,赋能居民财富有序增长

2025年,湖南城镇居民人均可支配收入53369元,增长4.1%;农村居民人均可支配收入23501元,增长5.8%。城乡居民收入比由上年的2.31缩小为2.27。

08月07日 07:11

完善协同机制 进一步推动中老铁路经济带协同发展

中老铁路北起昆明、南至万象,是中国与东盟国家加强互联互通、深化经贸合作、拓展区域发展空间的重要通道。随着客货运输持续增长,口岸功能不断增强,沿线产业联系更加紧密,中老铁路已经从跨境铁路转变为中国东盟经济纽带。

08月07日 07:11

以数智技术赋能地方高校治理现代化

高校治理是社会治理的重要微观单元,地处非中心城市的地方高校是服务区域发展的重要阵地。同时,在校园信息化建设方面相比中心城市高校也面临着更为严峻的挑战。

08月07日 07:10

“守拙至诚”强根基 “思政领航”育新人

发挥地域特色文化在思政育人中的积极作用,是将习近平文化思想全面融入创新思政育人的路径之一。当前,高职院校思想政治工作面临新问题新挑战,应深植湖湘文化的“拙诚”根脉,探索“守拙至诚”强根基、“思政领航”育新人蹊径,加快形成蕴含地域特色文化精神内涵的强大思政吸引力和引领力。

08月04日 07:33

“体用贯通”,推动习近平文化思想融入高校思政教育

“明体达用、体用贯通”是习近平文化思想的鲜明理论品格,集中体现了马克思主义科学性与实践性的高度统一。“体”指向文化主体性、理论本体与价值内核,“用”指向实践路径、教学方法与育人成效,二者辩证统一、相互贯通。

08月04日 07:35

汲取长征磅礴力量 培育德技并修新人

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》提出,要“用好红色资源,加强青少年理想信念教育”,职业教育要“健全德技并修、工学结合育人机制”。当前,一些职业院校重技能实训、轻思政铸魂,致使少数学生意志薄弱、规则意识欠缺、学习墨守成规、个人主义突出。破解这些问题,必须用好红色资源、深入开展理想信念教育。

08月04日 07:34

用好革命文物资源 赋能大思政课建设

革命文物资源是党的宝贵精神财富,每一个红色旅游景点都蕴含着丰富的政治智慧和道德滋养。近年来,韶山毛泽东同志纪念馆充分发挥全国爱国主义教育基地、全国廉政教育基地、国家一级博物馆、国家革命文物协同研究中心等平台优势,在革命文物保护研究与活化利用、展览叙事体系构建、大中小学思政教育一体化建设、数智化平台创建等方面结出丰硕成果。

08月04日 07:34