彭泷阩
近日，有网友在社交平台上晒出某教育平台App的截图，并配文“这是我见过最恶毒的题，漠视学生真恶心”。截图上的题目显示，“生命可以轮回，高考只有一次。在内卷的大背景下，有不少学生受地球引力影响而不慎做自由落体运动。现有一质量为60kg的普通高中生从11层自由而下，不计空气阻力，求该学生下落的平均速度”，表述引发网友强烈不适。（11月5日 南国早报）
这道题目引发的争议，犹如一声急促的警报，警示我们在教育数字化浪潮中，那些被忽略的责任与底线。将生命悲剧作为冷冰冰的物理题目，不仅伤害了学生情感，更折射出部分教育平台在内容审核上的严重缺失。教育从来不只是知识的传授，更是价值的引领和生命的滋养。当教育失去温度时，便背离了育人的初心。
深入观察整个行业，类似问题并非个例。在技术快速迭代、市场竞争白热化的背景下，一些教育平台过度追求用户规模和商业利益，却忽视了最基本的内容把关。教育产品的特殊性在于，它直接影响着学生的价值观念和心灵成长。倘若放任不良内容流入教学环节，造成的负面影响将难以估量。
面对这一现状，在线教育机构需要深刻反思。古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”今天的在线教育机构同样肩负着这样的使命，需要建立健全内容审核机制，配备专业审核团队，完善责任追溯体系，这些都是必须履行的基本责任。相关部门也要加强行业监管，制定明确规范，为在线教育行业健康发展保驾护航。
教育是“仁而爱人”的事业，需要用心用情用力。每一道题目、每一段讲解，都应当经过精心打磨，体现教育工作者对学生的爱护与责任。在这个过程中，市场效益应当让位于教育价值，技术创新应当服务于育人目标。唯有守住这份初心，才能在发展道路上不迷失方向。
“十年树木，百年树人。”教育的意义远超眼前的利益考量。在线教育机构只有坚守底线，让每一款教育类产品都能传递正能量，真正构筑起健康的教育生态，才能为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。
责编：刘茜
一审：刘茜
二审：印奕帆
三审：刘乐
来源：华声在线
