为中小学生减负不应只是口号

2024-12-31 10:37 [来源:华声在线] [作者:韩飞] [责编:印奕帆]
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韩飞

12月27日,甘肃省武威市一位家长发视频反映,他的两个孩子在武威市凉州区212子弟小学上学,因为他在家长群里质疑英语老师布置作业过晚,问题没解决,自己倒被班主任踢出群。12月29日,记者从这位家长处证实,在媒体关注下,28日晚,此事已得到妥善处理。

温故知新,孩子完成家庭作业,家长通常是全力支持。一般来说,老师上完课之后就会布置作业给学生,为确保家长能够及时辅导,也会将作业发至群里。但如果晚上九点多才布置作业,这个时间学生基本上已经休息了,大多数学生是看不到的,家长也没有办法及时检查。鉴于此,家长提出质疑正常,如此布置作业的方式显然不合理。

孩子健康成长需要学校和家庭的双向努力,老师认真负责、家长积极配合缺一不可,健康和谐的相处之道,才是家校关系良性发展的关键。现如今,学校重视学生教育无可厚非,但 “小小的身体、大大的书包”似乎成为了常态,孩子们本该活蹦乱跳的年龄,却被重重的书包桎梏了。深夜布置作业也并非个例,孩子作业多、压力大,造成不良后果的案例皆有迹可查,在严重的后果面前,学校和家庭应双向努力,从关注孩子自身做起,学校要主动将“减负”落在实处,课堂事课堂毕,需要练习的内容合理安排,让孩子们轻装上阵健康成长;家长也要及时肩负起监护人责任,及时关注孩子的成长动态,循循善诱给予必要的成长关怀,让孩子在健康的环境中快乐长大。

当然,关于作业乱象频现,有关部门应引起关注,举一反三进行排查,发现问题、解决问题,为师生营造良好的教学和学习氛围。繁重的作业不仅会影响孩子休息,也容易让学生产生逆反心理乃至厌学情绪。目前, 为中小学生减负成为共识,各地也频频出台规定,遏制作业多、负担重的现象。对于仍然存在的变相 “增重”的现象,相关主管部门要主动介入。一方面高度重视,加大排查力度,发现中小学存在违规行为,按规及时处理;另一方面广开言路,接受社会监督,团结广大家长群体力量,对于存在变相违规行为,及时举报,及时核查,让“减负”落在实处,全力遏制违规不正之风。

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