文/欧小雷 图/AI
高考落幕，不少高三毕业生们开启了超长假期的“狂欢”模式。从手机、平板等电子产品到毕业旅行、聚餐娱乐、技能培训……暑期消费市场迎来一波升温。“后高考经济”是高考结束至大学升学前这一特殊阶段 ，围绕考生升学需求而催生的消费热潮。其背后，是成长中不同消费观和价值观的强烈碰撞，家长们也被“裹挟”其中，亟需理性审视。
猛然而至的消费升级，是“补偿心理”与“仪式感”的双重驱动，也是同龄人社交压力和身份认同需求的必然结果。十年寒窗苦读，考生和家长都需要情绪和压力的释放。家长将消费满足视为对孩子的“补偿”，考生则将购物、旅行视为“成人礼”的象征。商家精准捕捉这一心理，用营销策略推波助澜，进一步刺激消费。多因素齐发力虽拉动了经济，却也暗藏了非理性消费和盲目攀比价值观的隐忧。
为给足情绪和物质价值，不少家庭不惜一掷千金，“踮脚”消费甚至举债消费，为孩子购置万元手机、万元旅游套餐，甚至支持孩子做高价医美项目。一些孩子因为过高的购买需求没被满足，转而抱怨父母不开明不给力……
“后高考经济”本应是成长加油站。其本质，是为成长赋能，而非为欲望买单。若将其视为“炫耀资本”，或导致家庭经济的超负荷，则背离了教育和鼓励的初衷。不妨多些理性引导，给热情降降温：家长应摒弃“补偿式溺爱”，对孩子的需求认真评估，量力而行，同时引导孩子树立“量入为出”的正确消费观；学校需加强财商教育，帮助学生区分“需求”与“欲望”；商家应严守商业良心，避免过度营销与虚假宣传。如此多方协力，方能让这场消费热潮成为孩子成长的助力，而非负担。
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来源：华声在线
