罗兵
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”群众意见是干部作为的“晴雨表”，做好干部考察工作，要把群众满意度作为第一标尺，将群众的评价维度贯穿考察始终，让街谈巷议转化为研判依据，让群众的好口碑成为干部成长的营养剂。
广开言路纳民智，在兼听中延伸考察半径。“民之所好好之，民之所恶恶之。”拓宽群众参与渠道是实现科学识人的前提条件。要构建多层次、立体化的意见收集网络，通过入户走访掌握生活场景中的真实评价，借助线上平台捕捉民意反馈，依托座谈会倾听不同群体的多元声音。建立定期化、常态化的群众联络机制，通过田间地头的闲谈发现问题线索，以社区楼栋的交流为改进工作的契机，将服务窗口的对话化作优化作风的镜子。完善标准化、规范化的意见处理流程，对群众反映的问题开展专项核查，对集中提出的建议进行专题研究，对普遍关注的诉求实施跟踪问效。
俯身沉心察民情，在走访中校准评价标尺。“治理之道，莫要于安民;安民之道，在于察其疾苦。”脚底沾满泥土，才能丈量出干部作为的温度。要把群众工作场景作为考察主阵地，在家长里短中捕捉干部作风的细微痕迹，于急难愁盼处检验担当作为的成色质地。推行体验式、沉浸式的调研方法，通过参与社区服务活动观察干部亲和力，跟随民生项目检验干部执行力，置身矛盾调处考察干部应变力。把群众评价与工作实绩相互参照，使个人述职与群众口碑两相印证，让组织考核与民意测评彼此补充。形成动态化、持续性的跟踪机制，对群众持续好评的干部重点培养，对民意变化明显的及时研判、精准施策。
抽丝剥茧析民意，在研判中提炼干部画像。群众的只言片语蕴含着干部形象的密码。要构建科学化的民意分析体系，从碎片化评价中梳理干部行为特征，在差异化反馈中把握个性特点，透过表面诉求发现深层能力。实施多维度的交叉比对，区分客观事实与主观感受，辨别集体共识与个别意见，界定历史评价与现实表现。开展深层次的规律研究，发现群众关注的能力短板，提炼民心所向的成长路径。建立专业化的分析机制，通过社会学方法解析民意结构，运用统计学模型量化评价趋势，借助心理学知识把握情感倾向，推动干部考察工作创新突破。
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来源：华声在线
