宋名芳 谭小丰
习近平总书记强调：“要坚持健康第一的教育理念，加强学校体育工作，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展。” 伴随学校体育活动多样化发展，校园体育安全问题备受社会关注。国家体育总局发布的《“十四五”体育发展规划》提出，支持大数据、人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）等新技术在体育领域的创新运用，并将人工智能技术列为体育安全革新的关键技术。近年来，全国各地积极推进“人工智能+校园体育安全”行动，显著提升了校园体育安全管理的精准度及效率，但仍不同程度存在校园体育智能设施覆盖率低、相关资源协同不够、师资数字素养不足等问题。
作为全国教育综合改革试验区与科技创新热土，湖南率先将人工智能技术融入校园体育安全防控。通过落实《教育信息化2.0行动计划》《智慧教育创新试点实施方案》等政策文件，湖南已在全省1200余所学校部署了AI体育安全设备，智慧体育设施覆盖率大幅提升，试点区域校园运动伤害事件同比显著下降。基于此，我省应在校园体育安全管理中进一步强化AI技术赋能，构建“监测—预警—干预—优化”的校园体育安全智能化防控体系，更好为校园体育安全“保驾护航”。
依托AI技术实现校园体育安全实时监测。强化校园体育中人体与环境的双重安全保障，通过整合感知技术、数据分析等，构建覆盖生命体征动态感知、运动姿态智能研判、环境设施物联管控、场地安全测算等多维度监测体系。借助具有运动监测功能的可穿戴设备，如智能手环、智能手表等，实时采集学生心率、血压等数据，构建健康智能监测体系，同时采用多模态特征融合网络，准确识别隐性运动焦虑、预判对抗性碰撞等；打造环境设施智能监测网络，实现运动器材结构健康监测全覆盖，对运动器材的结构健康、动态负载进行分析，提前识别单杠裂纹、篮球架倾斜等隐患，降低由运动器材引发的相关事故率。
依托AI技术实现校园体育安全精准预警。收集校园视频监控数据、环境传感器数据、学生信息数据、运动项目数据、历史事故数据等，并借助AI技术对其进行分析处理，构建校园运动安全数据库。基于对历史数据的分析和专家经验，建立校园体育伤害事故预警模型。该模型可根据不同运动项目、学生个体特征（如年龄、性别、身体素质等），设定相应的预警阈值和规则，并在达到预警阈值时及时发出警报。建立分级预警，将运动风险分为红色预警、橙色预警、蓝色预警。红色预警内容包括心搏骤停、严重碰撞等，可在0.5秒内触发AED柜、紧急无人机投送药物；橙色预警内容包括关节超限、脱水等，可通过“手环震动+语音”予以警示；蓝色预警内容包括关节骨折、运动疲劳等，预警的同时可将矫正建议推送至老师、教练。
依托AI技术实现校园体育运动科学干预。借助校园“智慧操场”中的AI摄像头，识别学生运动中的违规、错误动作，及时予以提示或纠正，避免运动损伤，之后教师还可结合视频深入开展指导。根据学生的体质数据和运动表现，由AI开具个性化运动处方、动态生成训练方案及运动档案，并与家长端App联动，共同维护学生体育锻炼的科学性。比如为体能偏薄弱学生设计低强度有氧训练方案，为肥胖学生制定“饮食+运动”综合计划。建设“实时反馈-动态调整-多级联动”的校园体育运动干预体系，增强校园体育安全防控的精准化与人性化。
依托AI技术实现全省校园体育安全治理“深度优化”。加快技术体系升级，构建全域感知的智能基座。依托全省130余个“智慧操场”部署的AI视觉摄像头、物联网传感器及智能手环，整合运动姿态、生理指标、环境参数等多维数据，形成“人-环境-设备”三位一体的湖南校园体育安全感知网络。拓展AI技术应用场景，营造全时域覆盖的安全生态。打造“AI双师体育课堂”，其中教师主导教学、AI助教实时捕捉学生运动细节，提升教学精准化程度；构建“AI智能裁判”体系，推行短跑、跳绳、仰卧起坐等体测考务无人化、无接触化。重构生态体系，形成多方协同的治理闭环。搭建“智慧体育云平台”，打通学校、家庭、社区数据壁垒。家长通过App，实时接收学生运动报告、家庭训练计划；描绘“运动风险热力图”，动态监测全省14个市州高风险校园运动项目，定向推送防护指南，加强区域风险协同治理；实施“AI 体育教师培养计划”，开发“数字体育工作坊”，提升体育教师数据解读、算法调优等技能，使其能胜任AI技术赋能背景下的新时代体育教学。
【作者分别系湖南铁道职业技术学院副教授、湖南工业大学副教授。本文为湖南省教育科学“十四五”规划决策咨询专项课题“校园安全突发事件的预防与应急处置研究——以体育课上突发意外安全事件为例”（XJK24JCZD11）阶段性成果】
责编：欧小雷
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来源：华声在线
