徐声慧
只有理想信念坚定的人，才能矢志不渝、百折不挠，不论风吹雨打、不怕千难万险，坚定不移为实现既定目标而奋斗。习近平总书记强调，青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。对青年大学生开展理想信念教育，直接关乎“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，是思想政治教育的“灵魂”。新时代新征程，进一步提升大学生理想信念教育实效具有重要现实意义。
把握教育方向，引导大学生充分认识树立崇高理想信念的时代价值。当今，中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局交织叠加，大学生作为国家未来发展的中坚力量，其理想信念的塑造，直接关系到民族复兴的进程与社会主义事业的成败。把握教育方向，引导大学生充分认识崇高理想信念的时代价值，既是落实立德树人根本任务的核心要求，也是应对复杂社会思潮、培育时代新人的必然选择。必须有效引导大学生把握马克思主义科学内涵、深刻理解人类社会发展规律，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。必须有效引导大学生传承“先天下之忧而忧”的中华优秀传统文化基因，培养“强国有我”的使命感，将个人成长与国家命运紧密相连。只有认清自己肩负的使命，新时代大学生才能责无旁贷地承担起解锁突围、砥砺奋进的重任。
结合学生实际，引导大学生明确个人成长发展目标。坚定马克思主义信仰能引导人们树立正确人生观、世界观和价值观，为社会成员提供共同的道德标准和行为规范，促进社会和谐发展。在信息爆炸的互联网时代，多元文化思潮、功利主义倾向和虚无主义观念不断冲击大学生，部分青年出现“理想模糊化”“价值工具化”倾向、“躺平”“佛系”等现象，亟须通过理想信念教育筑牢思想防线。应帮助大学生建立正确的价值判断标准，深刻认识马克思主义信仰是建立在马克思“为人类福利而劳动”的高尚品格基础之上的，从而明白马克思主义信仰在社会发展和个人成长中的重要作用。有了马克思主义信仰，青年大学生就能够突破“绩点焦虑”“内卷困境”，在服务社会中实现人生价值；能够在意识形态博弈加剧的背景下明辨是非，坚定筑牢抵御西方价值观渗透的“防火墙”。
精选教育内容，引导大学生深入理解和切实践行党的创新理论。党的创新理论博大精深、内涵丰富，涵盖经济、政治、文化、社会、生态等各领域且与时俱进地发展。高校应在相关教学内容上做到“三个聚焦”：聚焦理论体系的丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，精选其世界观、方法论和党中央重大战略部署作为教学主线；聚焦与大学生成长需求的结合点，将理论融入学生关切的就业创业、科技创新、社会治理等议题，比如通过讲授“科技自立自强”理论引导理工科学生投身“卡脖子”技术攻关，通过讲授“全过程人民民主”理论激发文科学生参与基层治理；聚焦中美博弈、数字经济、共同富裕等现实挑战与热点问题，用党的创新理论解疑释惑，比如以“人类命运共同体”理念为指引分析国际局势、破除西方话语陷阱。
创新教育方法，让大学生走出教室、融入社会，做到“知行合一”。开展大学生理想信念教育，关键要看学生的理解、消化、践行效果。如果学生只能在考试时把书本上的理论知识进行复制性回答，却不能在现实中践行党的创新理论，就不能认定其已经树立了正确理想信念。应组织大学生走出教室、融入社会，有目的有计划地开展调查研究、进行实地考察，在对历史与现实的多维比较中深刻理解中国特色社会主义为什么“好”等命题。应从实际出发，广泛运用探究式方法，在阐释好马克思主义理论逻辑和科学依据基础上，多分析实际案例，提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，推动他们构建立体、生动且有温度的认知体系，真正做到“知行合一”，成长为综合素养高、善于独立思考的人才。
【作者系湖南省当代中国马克思主义研究中心湖南第一师范学院研究基地研究员，基金项目：“青年毛泽东理想信念的确立对当代大学生建立马克思主义信仰的启示研究”（2022YBM18）】
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来源：华声在线
