郭元鹏
11月24日，央视《24小时》栏目播出《浙江宁波社区里的“共享奶奶”：义务接娃放学》，报道了为解决双职工家庭接送孩子难问题，宁波市东钱湖镇清泉社区多位老人自告奋勇当起了“共享奶奶”，并成立“共享奶奶”志愿队，每天坚持义务护送孩子们放学。“共享奶奶”团队从最开始的5个人，到目前已有核心成员58名、志愿者269名。（11月27日《宁波日报》）
“共享奶奶”共享的是人间温情。一些双职工家庭没有老人能够“帮助一把”，孩子放学了没有人及时去接，成了一种社会现象。尽管说，不少学校开设了“看管服务”，但是依然不能完全满足家长的需求。例如，“看管服务”也是有时间限制的，一些特殊岗位的职工下班的时间还是不能“完美对接”。有了“共享奶奶”就能较好地破解“孩子无人接”的问题。这些“共享奶奶”承担起了接孩子、看孩子的责任。
其实，“共享奶奶”的存在是一种双赢的结果。对于家长而言，“共享奶奶”帮助他们解决了实际困难。而对于“共享奶奶”而言，他们则有两个方面的收获。一是收获被社会的认同感。很多老人退休了，在家里待着也没有多少事情可以做，除了看电视就是看电视。让“共享奶奶”为他人接孩子放学，让这个群体实现了老有所为，自身的价值能够被社会认可，老人心里自然是欢欣不已的。二是收获心情的愉悦感。实际上，老人最大的问题就在于心灵的寂寞，看似忙忙碌碌，可是心理的孤单寂寞是可想而知的。“共享奶奶”在接孩子的同时，能够找到“心灵的伙伴”，天真快乐的孩子能够将快乐传递给这些老人，让老人享受到天伦之乐的快乐。在接孩子回家的过程中，在陪着孩子游戏的过程中，也就愉悦了自己的身心，利于老人的健康。
当然，“共享奶奶”虽好，还需要我们多些周到的考虑。需要明白的是，“共享奶奶”是一种公益服务，“共享奶奶”既不需要回报，也不需要工资。那么，接孩子、看孩子过程中如果出现了一些问题，该如何化解？这需要我们的社会共同思考这个问题，为这样的公益服务解决后顾之忧。我们不希望出现任何问题，但是需要预防所有问题的出现。
“共享奶奶”是社会的温情，这种温情服务值得推广开来，让更多老人参与其中，既温情社会，也温情自己。
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来源：华声在线
