殷建光
眼下，正是各个学校的秋季运动会时间段。音乐依旧，“秋高气爽的季节”依旧，不过，运动会的阵势可已与曾经的印象大不相同。比如，一个入场仪式，威亚、和平鸽、“神州飞船”、无人机……各式各样的道具都被带入了运动场，再配上学生们夺目的服装、整齐的妆发，以及现场激昂的音乐，可谓威风飒飒，似走进了一场大型时装秀场。随着运动会规格日渐提升，学校、家长投入的精力和财力也水涨船高。单一个开幕式入场，花费就轻松上千，甚至过万。(11月22日成都商报)
运动会开幕式，打造一定的仪式感，当然应该。尤其是各班级，展示一下自己的风采，也不为过。但是，“仪式感”不能成了“浮躁感”，如报道中的威亚、和平鸽、“神州飞船”、无人机……各式各样的道具都被带入了运动场，这就不是仪式感，而是“浮躁感”了，这是攀比，这是虚荣，这是炫耀，这样的入场仪式感已经走向了畸形。
学校开运动会，目的是展示学生的体育风采，是培养学生的集体荣誉感，是培养学生团结互助的素养，这是初衷。我们必须围绕这个初衷设计入场式，打造仪式感。仪式感不是让人的心灵浮躁，飘起来，而是让人产生敬畏，得到滋养，更加健康美好的成长。就这点而言，打造仪式感，完全应该是在老师的指导下自己动手，不能靠家长，更不能“烧钱”，就算是低年级时学生，作为老师，也不能把任务安排给家长。仪式感应该是在老师的指导下，学生自己智慧与汗水的结晶，应该体现不同年龄段的学生特点。这样，打造仪式感的过程就能成为教育的过程，感悟仪式感的过程就能成为素养形成的过程。
这里的关键是学校管理者的规范引领，正确指导，不能采取默许的态度。记者在淘宝上以“运动会”“班服”为关键词进行搜索发现，针对集体活动的班服定制月销量能够达到惊人的1万-2万，手持道具的定制更是达到每月4万多。其中一位商家告诉记者，一般顾客都会四五十件一起下单，作为运动会时的班服使用，购买的班服单价也从20多到100元不等。如此现象的背后就是学校管理者默许的恶果。举办运动会不能讲排场、搞攀比，这样会增加家庭的经济负担，也是对孩子错误地引导，是教育者失落基本职责的表现。学生运动会是学生的运动会，发挥学生自己的自主能动性才是正道。学校必须进行有意识的组织和引导，坚决杜绝各种攀比现象、奢侈现象、浮躁现象的发生。
立德树人是学校的工作宗旨，这个工作宗旨不能停留在墙壁上，纸面上，嘴巴上，必须践行到具体的工作实践中。学校运动会就是一个重要的工作实践，打造仪式感就是一个重要的载体，运动会开幕式“仪式感”不能滋生“浮躁感”，必须打造沉甸甸的育人“厚重感”。
