贺代贵
8月19日，习近平主席向首届世界职业技术教育发展大会致贺信指出，职业教育与经济社会发展紧密相连，对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。职业教育是长沙教育的品牌和名片，如何将职教发展“势能”转化为推进先进制造业高质量发展“动能”，为省会长沙制造业高端化、智能化、绿色化、融合化发展提供有力支撑和坚实保障，是值得探讨的时代课题。
落实“三高四新”战略定位和使命任务是全面建设国家重要先进制造业中心的方向指引
这是贯彻落实国家战略的必然要求。长沙坚持以习近平总书记在湖南考察重要讲话指示精神为指引，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，大力实施“强省会”战略，全面建设国家重要先进制造业中心。职业教育要勇担使命，奋发作为，助力长沙干在实处、走在前列。
这是适应产业发展规律的根本遵循。顺应时代要求，着力推进先进制造业发展的质量变革、效率变革、动力变革。职业教育要遵循规律、服务产业，为高质量发展提供支撑、贡献力量。
这是赢得城市竞争优势的现实选择。强省会必须强产业，产业强则省会兴。职业教育要发挥优势、直面竞争，服务长沙全面建设国家重要先进制造业中心目标，特别是在服务建设全球工程机械领域的科技创新策源地、高端制造集聚地、合作交流目的地中赢得主动、占得先机。
打造职教高地是全面建设国家重要先进制造业中心的支撑保障
职业教育是服务产业规模集聚的“蓄能池”。职业教育是培养技能人才、促进就业创业创新、推动制造业上水平的重要基础。国家出台的职业教育发展系列政策，都明确提出职业教育要以服务产业为宗旨、以促进就业为导向，给职业教育锚定目标、指明方向。实践证明，职业教育已成为广大学子改变命运、实现理想的重要渠道。
职业教育是推进龙头企业发展的“动力源”。长沙是全国唯一拥有4家全球工程机械50强的城市。近年来，长沙职业教育着力深化产教融合，搭建创新平台，实现“育人链”和“产业链”的无缝对接。以2020年为例，长沙中高职在校学生近30万人，全市职业院校每年为社会贡献技能型人才7万余人，从过去流向经济发达地区为主过渡到为本地就业创业为主，三一集团、中联重科、铁建重工、山河智能成为毕业生的首选。
职业教育是催生产业品牌创新的“孵化器”。《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出，“十四五”期间职教本科招生规模不低于高等教育的10%。中等职业教育、专科层次职业教育、本科层次职业教育要逐步实现纵向贯通、有机衔接。职教本科服务产业新业态、新模式，对接新职业，培养新人才，加速科技成果、实验成果转化，生产中高端产品、提供中高端服务，打通技术创新、技术转化的“最后一公里”。
打造职教高地是赋能全面建设国家重要先进制造业中心的实现路径
突出企业需求，构建校企深度融合新模式。世界经济和合作组织的柯林·拜尔博士指出，“未来生产操作人员应具有‘三本护照’：一本是专业性的，一本是职业性的，一本是事业性的。”一是培养学生扎实的技能素养、合理专业结构、熟练操作能力;二是培养学生以创新创造为核心的综合素质，实现学生在进取、开拓、创新能力素养的持续提升;三是培养学生法治思维，融洽与他人、企业、社会关系，建立宽容、协作的团队精神。
坚持市场导向，构建供需深度对接新格局。一是专业设置紧跟产业。职业教育要与区域产业结构相适应，推进产业结构由劳动密集型向技术密集型、知识信息密集型转型，培养技术型、管理型和技能型劳动者。二是专业群紧盯产业链。职业教育要根据链上配套、链上服务、链上提质要求，调整专业建构，优化培养模式，做大做强专业群。三是学科体系紧扣产业生态。职业教育要畅通与产业生态链接，以发展、动态、联系的观点分析产业生态变化趋势，根据产业生态升级实时调整更新学科体系。
适应产业生态，构建跨界深度融合新体系。一是要发挥龙头企业引领优势。通过龙头企业示范引领，打造产业生态创新链、产品链、价值链，推动产业跨越式发展。二是要适应产业生态发展趋势。多方协同推进校企合作，实现跨界融合创新，构建职业教育+实体经济深度融合体系，催生自主创新的新增长点。三是要推进产业生态圈构建。职业教育要在资源配置整合、要素协同联动上发挥作用，推进产业生态圈特色化、专业化、集群化发展，打造具有核心竞争力的生态圈。
(作者系湖南信息职业技术学院党委书记、研究员)
