尚凡
短视频者，自媒体时代之产物也，凭借短平快与内容丰富，深得包括青少年在内的众用户青睐，理应传递正能量，在字幕中规范使用汉字，传递正能量。
然新华社记者发现，一些短视频字幕从标题到内容，错别字频出，甚至短短十几个字的一句话里，就有两三个错别字。
据悉，在这些短视频字幕中，不仅把“蹴鞠”写成“促居”，把“携手”写成“协手”;而且还存在“的、地、得”混用，将常用汉字用错，甚至还出现了乱改成语、用字母代替汉字等怪象。
究其原因，一是入门要求低，只要拥有智能手机，就可制作、发布短视频;二是，更为重要的是相关平台对此疏于监管，面对大量的短视频，来者不拒，不加选择地将其推上平台。
虽说这些字幕错别字频现的短频，稍加思考，也能明白其义，并不影响理解与观看;同时，在一些人眼中，这些“错字”、“别字”等，虽与规范使用汉字背道而驰，却代表了“网络语言”，是一种接地气的表现，故于无形之中助长了此歪风的形成。
青少年不仅正处学习过程中，而且还是观看“短视频”的生力军，这些字幕中的错字、别字，势必在潜移默化之中，给其带去了不良的示范、引导，误导青少年，从而影响其语文的学习与汉字的使用。
现实中，观看短视频，已是众多人茶余饭后休闲娱乐的重要方式，每天都可能消耗相当时间;而这些短视频字幕中的“错别字”，无时不在强化记忆，久而久之，极易“信以为真”，误导社会公众对字、词的使用。
汉字乃承载文化的重要工具，差之毫厘，谬以千里，其使用本是一件极其严肃的事，来不得半点马虎，既需准确，更当规范;因此，面对“短视频字幕中的错别字”，切不可视而不见，而当高度重视，将其从短视频中清扫出去。
其一、相关平台要勇于担责任，强化监管，将字幕有错别字的短视频扼杀于平台之中。相关平台，在检查内容是否符合要求的同时，更当聚焦其“字幕”，或责令其改之，或自已动手，帮助其改正之，把好关口，将其“足不出平台”。
其二、制作者也需加强学习，在字幕中准确“汉字”。既从事“传媒”，就得有担当;制作者要强化汉字运用学习，多读书，不断提高认识水平，既需提高“短视频”质量，更当杜绝在字幕中出现“错别字”。
汉字者，我国法定文字也。短视频中字幕错别字频现，看似无关紧要之小问题，实则影响“短视频”质量与发展，伤及青少年全面发展，误导社会公众，理应引起关注，切不可对此等闲视之，任其泛滥。制约社会文明前行之脚步。
