暑假还没开始，“X年级的暑假最可怕”视频便开始在网络刷屏，自称“资深老师”的一些自媒体账号频繁发布“一年级的暑假是最可怕的”“二年级的暑假很危险”“六升七的暑假是分水岭”“初二暑假不利用好，基本就和高中无缘了”等短视频，宣称“暑假是拉开差距的关键时期”“暑假安排不好开学准会掉队”，用一系列恐吓式的话语制造焦虑情绪。而话锋一转，便忽悠家长买课、买教材。
从幼儿园到初中，“无一幸免”，哪个年级的暑假都可怕。而由于所谓的“资深老师”精准地掐住了家长们教育心切的心理，这本身看起来就很荒诞的“恐吓”，还是让不少家长们自愿被“收割”、被“围猎”。相比“最可怕暑假”，一些商家通过输出似是而非的教育理念，营造出一副“教育权威”的人设，为了逐利而一味地贩卖焦虑，潜移默化地影响着家长们的教育价值观，或许这才是可怕的。
教育是一个漫长的过程，不可能一蹴而就。不同学习阶段有不同的特点，没有所谓的哪个学习阶段可怕，也没有熬过哪个可怕的学习阶段就能万事大吉。并且，每一个人的发展都有不同的步调和方向，也需要各个方面的历练，孩子的优秀与否也并不能简单归结为学习成绩的好坏与科目知识的多寡。
不管我们怎么用力去摇今天的树，明天的树叶也都不会预先掉下。因此，在面对各种“焦虑营销”时，家长们或许也可以适当提升对焦虑的钝感，告别功利主义心态，遵循个体成长的内在规律，用心灌溉，静待花开。而有关平台对于此类“焦虑营销”，也有必要及时出手、重点治理。
文/伍镆 图/张岚
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来源：华声在线
