唐蕾
明镜照形，古事知今。开展党史学习教育意义重大，影响深远。《旧唐书·魏徵传》里写到“以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失”。我们要通过引述党史、分析党史、总结党史、经略现实、谋划未来，学习党带领中国人民艰辛拼搏，战胜困难和挑战，深刻改变中国面貌，影响世界面貌的光辉历史，树立起中华民族复兴梦想的必胜信念。
那么怎样学习党史呢？我认为那些深藏于峥嵘岁月、蕴含着革命精神的遗址遗存、纪念场馆等红色阵地，便是一部部生动的“活教材”。一张张泛黄照片、一件件旧物件、一段段激扬文字，让历史得以“重现”，让红色故事更具可看性、可听性、可读性。
红色资源是推动红色教育的宝贵资源，既要保护好、建设好，也要管理好、使用好。红色资源，尤其是红色资源中的革命文物，属于红色历史的见证物，具有深远的影响力和重要的综合价值。保护好红色资源，等于让红色教育拥有了取之不竭的源头活水。
要坚持高品位，规划建设好红色教育基地，设计开发好红色旅游线路，促进红色教育成果转化，助推红色旅游产业发展。要坚持高标准，提高红色资源在日常管理方面的标准化、科学化、规范化。
其次红色资源还要不断创新解说方法，注入新元素。可以在纪念馆内，加入互动装置，通过声、光、电再现历史场景的方式，达到让人如临其境，备受震撼的效果。相关红色资源单位还要沉下心钻研学习，对相关党史了然于心，并不断挖掘考证细节，通过细节讲述打动人心。当地政府还要根据当地实际情况因地适宜，努力挖掘当地特色红色资源。比如可以通过阅读大量的资料和书籍，并探访相关事件当事人及其子女，孜孜以求，挖掘背后的红色故事，为党史讲解增添了故事性、生动性和感染力。
“欲知大道，必先为史。”挖掘红色资源，讲好红色故事是一件功在当代，利在千秋的事情，中国共产党百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。挖掘红色资源，讲好红色故事能激发更多党员、群众尤其是青少年的爱党爱国情怀，让革命精神得以赓续和弘扬。
责编：印奕帆
来源：华声在线
版权作品，未经授权严禁转载。湖湘情怀，党媒立场，登录华声在线官网www.voc.com.cn或“新湖南”客户端，领先一步获取权威资讯。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。
