教育部近日印发义务教育六科超标超前培训负面清单(试行)，为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。
此次列入“负面清单”的内容，包括低龄学习生僻字、繁难字，学习音标、做一些“难怪偏奇”数学习题等。让教育摆脱“抢跑”的功利，无论对减轻中小学生学习负担，还是让教育更科学更贴近学生年龄阶段特点，“负面清单”的制定都有重要意义。
但从根源上来说，防止校外培训机构超标、超前教育，制定“负面清单”仅是扬汤止沸。最终靠的仍是教育的“指挥棒”：在中小学学业考试与招生考试上，配套更严格规范的管理制度，坚决不让“禁学负面清单”中的禁止内容出现在考题里，精准发挥“考”对“学”的导向作用，减轻对知识教育难度、广度的刺激，消除学生及家长对“培优拓展”的依赖，才能真正让“禁学负面清单”禁而能止。
图/朱慧卿 文/房清江
