刘英子
近日，中共湖南省委印发了《湖南省干部教育培训规划(2023—2027年)》，并发出通知，要求各市州、县市区委，省委各部委，省直机关各单位、各人民团体党组(党委)结合实际认真抓好贯彻落实。新时代新征程，干部教育培训工作面临的形势任务发生了新的变化，要坚持以变促变，深入推进干部教育培训体系改革创新，为高质量教育培训干部、高水平服务党和国家事业发展、加快实现“三高四新”美好蓝图提供有力支撑。
变“被动学习”为“主动深耕”，推动教学良性互动。新时代干部教育培训要聚焦主题主线，推进领导干部主动走上讲台，带头先学一步、学深一层，在常修常炼中修好“终身课题”，形成“干部教、教干部”的浓厚氛围，实现“教”与“学”的良性互动。湖南是“十步之内，必有芳草”的红色热土，是“寸土千滴红军血，一步一尊英雄躯”的精神高地，要用好用活革命遗址、名人故居等身边的红色资源，深入挖掘基层治理、乡村振兴、产业发展等本土典型案例，注重将长期扎根基层、实践经验丰富的“土专家”“田秀才”“乡创客”纳入师资库，增强教育培训的吸引力、感染力、说服力，激发干部主动深耕理论学习的内生动力，推动教育培训“近距离”“有榜样”，引导干部走出“理论远”“理论难”的误区。
变“统一派餐”为“自主点餐”，推动供需精准匹配。干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，涉及各层级、各领域的广大干部队伍。面对新形势新任务，要坚持问题导向、需求导向，通过问卷调查、座谈走访、实地调研等方式，深入了解掌握各地区各单位的干部队伍结构、岗位职责和专业特长等情况，广泛征求和收集干部在实际工作中说不清、把不准、吃不透的问题，摸清干部“口味”，让干部“自主点餐”。要做到按需供给、精准匹配，根据不同对象特点，量身定制“课程菜单”，坚持干什么学什么、缺什么补什么，差异化、个性化开展履职能力培训，增强干部教育培训的针对性和有效性，破解教育培训“不对味”“不解渴”的难题。
变“线上转播”为“线下直播”，推动学用有效转化。干部干事创业，当以干字当头、实干为要。要突出一线练兵，推动教育培训走出教室、离开会场，深入田间地头、车间厂房、项目现场，把一线当课堂，把现场当考场，引导干部在比学赶超中实现学以致用、学用相长。要强化实战实训，让参训干部“唱主角”，充分发挥专业优势和技术特长，组建理论政策“宣讲团”、乡村振兴“智囊团”、基层治理“顾问团”、电商助农“带货团”等，引导干部在实战实训中补足知识弱项、能力短板、经验盲区。要抓好训后问效，把检验培训成效的时间线拉长，强化训后跟踪回访，形成“带着问题来—联系实际学—回去如何干—干得怎么样”的培训闭环，让培训成效体现在破难题、促发展、办实事、解民忧上，推动干部教育培训工作提质增效，不断开创新时代干部教育培训工作新局面，以高质量干部教育培训推动高质量发展。
