【新闻漫画】让教材“循环”起来

2020-11-18 07:24:50 [来源:华声在线] [作者:朱慧卿] [责编:刘茜]
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我国是教育大国,教科书用量巨大。目前大部分教材因尚未实现有效循环造成了极大浪费。教材循环使用,无论是节约理念的推崇,还是环保理念的普及,都将会在学生中产生广泛的身教效应,意义重大。

循环使用教材,在美国、德国、日本等发达国家早已有之,其先进经验和做法值得我们借鉴和学习。当下要实现教材资源的循环利用,需要企业、教育部门、个人多方努力。具体而言,建立全面系统且操作性强的共享平台必不可少,相关部门也应修订完善出版物市场管理规定,依法规范出版物发行活动的同时,鼓励二手教材流通。唯有如此,方能让教材真正“循环”起来。

图/文 朱慧卿