“高职院校扩招”为人才强国注入强动能
——2019年全国两会华声在线系列评论
胡辉
政府工作报告说，改革完善高职院校考试招生办法，鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考，今年大规模扩招100万人。(3月5日《人民日报》)
高职院校是培养应用型与技术型人才的主要阵地，职业教育更是为各行各业提供了不计其数的人才。政府工作报告指出，加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。高职院校大规模扩招的政策一来，就获得了广大民众的认可和点赞。
前不久，2018年“大国工匠年度人物”产生。被评选出的“大国工匠年度人物”，有焊接火箭发动机的大师和高铁焊接的顶级技师，有被誉为“世界带电作业第一人”的特高压带电检修工和我国第一代核燃料师，有打破国际技术封锁和垄断的技术工人……既展现了各行各业的风采，也让我们看到了重视职业教育，注重技能人才培养的重要性。
当前，无论高技能人才的总量还是比例，都与我国经济高质量发展提出的要求存在相当差距。据相关部门统计，目前中国技能劳动者超过1.65亿人，占就业人员总量的21.3%，但其中高技能人才只有4791万人，仅占就业人员总量的6.2%。可见，加大技能人才尤其是高技能人才培养力度，已是时代发展的要求。
高职院校大规模扩招，也是实实在在在的惠民之举。“加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，让更多青年凭借一技之长实现人生价值，让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。”政策向“更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等”释放红利，让这些没有进入高校大门的人有更多选择机会，让他们拥有一技之长，拥有更宽广的舞台和在新时代建功立业的机会。“授人以渔”的政策，彰显浓浓的“民生情怀”。
“发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。”习近平总书记曾强调，“不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配”。作为教育事业的重要组成部分，高职院校还应进一步推进职业教育现代化，用改革激活一池春水，从根本上提升教学质量，恪守教育职责，不断提升职业教育的影响力、公信力和美誉度，培养和造就更多可用之才。
“智者善谋，不如当时。”我们更期待，有关部门能扎实推进、掷地有声，切实把职业教育摆在更加突出的位置，营造更好的环境，让“高职院校大规模扩招”成为新时代人才出彩的春天，职业教育的春天，也成为人才强企、人才强省、人才强国的春天。
