“天天见”“天天新”“天天深”在湘潭的实践启示

2018-12-06 08:55:05 [来源:华声在线] [作者:吴小月] [责编:夏博]
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吴小月

推动习近平新时代中国特色社会主义思想“天天见”“天天新”“天天深”,归根到底要落脚到在学习与贯彻上真学真信,在研究与传播上精确精准,在实践与运用上有力有效。湘潭市通过多样化传播渠道、开展常态化宣讲活动、创新大众化学习平台,推动了习近平新时代中国特色社会主义思想“天天见”“天天新”“天天深”。实践启示我们:

“天天见”“天天新”“天天深”,要构筑多样化传播渠道,让党的创新理论见之于目、闻之于耳。充分整合传统媒体与新兴媒体、社会宣传与文化活动,把理论与舆论、网上与网下统筹起来,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。一是“天天报”。在全市各主流媒体开辟专栏,刊播重要文摘、重要评论、权威阐释和学习心得。二是“随时见”。依托全市各村各社区较为成熟的网格化管理微信群,构建市县乡村(社)四级理论信息传播网络,每天推送一篇“习近平金句”,让网格微信群成为随时可见的“口袋书”。三是“到处现”。组织力量创作一批以深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题的公益宣传作品,借助公交站台、宣传栏、电子显示屏、乡村围墙、建筑围挡等阵地进行同时发布、同屏播送。四是“村村响”。进一步提高农村广播“村村响”的使用率,每天推出一期用本地三种方言录制的理论学习节目,每天三个时段循环播出,将新思想传遍田间地头,送进千家万户。

“天天见”“天天新”“天天深”,要开展常态化宣讲活动,让党的创新理论新之于传、宣之于口。组织领导干部、专家学者、新乡贤深入基层广泛开展宣讲活动,做到宣讲内容与时俱进、宣讲语言贴近群众、宣讲形式不拘一格。一是领导干部带头讲。市委常委作为宣讲团成员,到所联系的县(市、区)和分管的单位采取“1+1”的形式进行宣讲。二是专家学者专题讲。构建市县乡三级专家宣讲团,组织专家学者根据群众所思所盼,制作一批微讲义、微视频,再通过菜单配送和订单预约、集中授课和流动授课、课堂讲习与互动解答相结合的方式进行专题宣讲。三是宣讲队员广泛讲。全市各县(市、区)把一批“草根”“布衣”等新乡贤吸纳到微宣讲队中,丰富了百姓微宣讲特色小分队队伍。四是文艺活动“流动讲”。创新“理论+文艺”宣讲模式,将“社区文明大舞台”升级为“社区流动大舞台”,开展“社会主义有点潮”进社区活动,让群众在轻松愉快中接受党的创新理论,群众反映“听政策宣讲比看戏还有味”。

“天天见”“天天新”“天天深”,要建立大众化学习平台,让党的创新理论深植于心、化之于行。一是创新“关键少数”的学习平台。完善党委(党组)理论学习中心组的学习制度,聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题,每月组织一次专题学习,开展领读式、讨论式、互动式、体验式学习。二是构建“理论骨干”的学习平台。采取集中备课与整合课件、定期培训与指派宣讲、外派学习与推荐参赛相结合的方式,全面提升基层理论骨干的理论素养和宣讲水平。以举办习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲骨干培训班的方式,对全市183名乡镇、街道宣传委员和骨干进行了集中学习备课。三是激活“重点人群”的学习平台。突出党员干部和青年学生两个重点人群。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部学习教育培训重中之重的内容,通过组织知识测试、征文比赛、抢答赛等活动,保证党员干部100%的参学率。8月开始,全市组织开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想知识网上答题竞赛,仅市直机关就有14327名党员干部参与网络答题。在市属高校、各中小学校中,建设“一队”(理论宣讲队)、一社(理论学习社)、一课(理论示范课堂)的学习平台,组织新思想“每周一词”、校园巡回宣讲等学习教育活动,推动党的创新理论进教材、进课堂、进学生头脑。四是搭建“广大群众”的学习平台。全面实施“五个一百”工程,即:抓好百个村级宣讲场所建设、组建百支宣讲队伍、精制百篇宣讲课件、组织百场宣讲竞赛、推评百名宣讲骨干;在全市138个社区中,从书籍配置、场地设置、形式设计、方式运用等方面探索社区“新时代学习吧”的规范化建设,打造基层群众学习理论的便捷平台。

(作者系中共湘潭市委常委、市委宣传部部长)