一切工作最终都要看人民群众满意不满意，民意成为不少地方评价政绩的重要指标。一些部门举办评选、考核活动，借助网络投票来扩大市民知晓度和参与度，收集民意。但有的地方相关部门为了完成“民意考核”任务，动用行政权力和种种关系，向中小学校甚至幼儿园摊派任务，通过老师向学生及其家长拉票、求赞、圈粉。(10月30日《新华社》)
微信朋友圈点赞想必大家并不陌生，因搞活动、参与评比竞赛等，需要调查民意民愿，好做进一步考量。但如果好端端的一次评选被当成任务下达，且有“固定答案”，那这次评选也就变了味。评选好比一场考试，率先知道答案岂不是有作弊之嫌。然而，“作弊”得出来的调查结果失去了本来的意义，也就没有了任何价值。
“注水民意”实则是利用公权绑架家长，有权力滥用之嫌。原本此事与家长毫无关系，但相关部门却将手伸进校园，伸向学生家长，随意动用公权，胁迫家长点赞、刷票，进而造成民意失真。从另一角度来说，“注水民意”也使得群众失去表达民意的动力和意愿。
“注水民意”背后折射相关部门懒政怠政。“金杯银杯不如百姓的口碑”，政府部门的考核标准加大了民意的权重，是件好事。但好的执政理念离不开好的执行，倘若部分官员、相关部门为谋政绩，“强拉硬拽”换面子光鲜，没有将工作扎扎实实落到实处，那就是“歪嘴和尚把经念歪”。
“注水民意”背后是权力的滥用，是裹着外衣的形式主义。因此，面对公权绑架家长集赞现象，必须及时刹车，对各种部门发起的拉票、集赞活动应予以清理，对弄虚作假的圈粉、刷票等形式主义行为进行查处。让群众表达意愿的通道恢复畅通。
