“事必有法，然后可成”。习近平总书记强调，领导干部无论从事什么工作，最紧要的是掌握科学的世界观和方法论，把思想方法搞对头，增强工作的全面性、系统性、战略性和创造性。省委书记杜家毫指出，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，既要深刻领会和把握其中贯穿的鲜明理论观点和深邃思想内涵，也要深刻领会和把握其中蕴含的丰富思想方法和工作方法。我们党校工作者以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，至为重要的是要结合工作实际，学好用好其中的科学思想方法和工作方法，不断提高用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平。
强化战略思维，坚持党校姓党。在党校性质定位上，总书记从党和国家兴旺发达、长治久安的高度，提出了一系列战略性指导思想，强调“党校工作只能加强，不能削弱”“实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”，指出“党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道”“党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务”，要求各级党委“充分认识加强和改进新形势下党校工作的重大意义，增强使命感、责任感、紧迫感，把我们党的这个独特优势保持好、发挥好”。这些重要论述，充分说明了做好党校工作意义重大。我们要自觉把党校工作放到党的事业、党的建设和经济社会发展全局中去思考、去把握、去推进。尤其在当前，要切实担当起推进全面从严治党的政治责任，坚持把全面从严治党要求和从严治校方针结合起来，做全面从严治党的推进者、先行者、实践者和示范者。
保持战略定力，树牢四个意识。学习贯彻总书记关于保持战略定力的重要论述，必须按照省委要求，强化“四个意识”，增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。对党校而言，首要的是旗帜鲜明坚持党校姓党，做到一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。同时，党校要加强思想理论研究，加强对各种社会思潮的辨析和引导，不当旁观者，敢于发声亮剑，善于解疑释惑，守护好党校这个马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。要凸显党校特色，贡献党校力量，着力加强新型智库建设，推进教学科研咨询一体化，当好党委政府的智囊团、思想库，推动省第十一次党代会精神落地生根、开花结果。
树立底线思维，严守政治纪律。总书记多次强调，要善于运用底线思维的方法，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果。在全国党校工作会议上，总书记强调“党校因党而立，党校姓党是天经地义的要求”，指出“如果党校不姓党了，那党校就没有必要存在了”。同时，强调“学术探索无禁区、党校讲课有纪律，但‘无禁区’也不是绝对的，反对四项基本原则的言行，违反党的理论和路线方针政策的错误观点，无论公开还是私下里，在党校都是不允许的”。这些重要论述清楚地告诫我们，必须旗帜鲜明坚持党校姓党，党校教职工尤其是党校教师，要严守政治纪律和政治规矩，在为人师表、行为世范上有更高标准，在自身党性锻炼上更加严格要求，努力用实际行动影响和带动学员。
突出问题导向，彰显责任担当。总书记系列重要讲话，始终贯穿着强烈的问题意识、鲜明的问题导向。在全国党校工作会议上，总书记指出各级党校“目前存在的问题是理论教育和党性教育的针对性和实效性不够，离入脑入心、刻骨铭心还有不少差距”。学习总书记讲话，我们要以问题为导向，着力解决基础设施落后、基础工作薄弱、基层党校脆弱等问题，探索建立既区别于公务员又不同于普通事业单位的党校教师管理体系，增强党校教师岗位吸引力。尤其要坚定不移推进从严治校、从严治教、从严治学，在促进发展中彰显责任担当、体现能力水平。
坚持久久为功，注重工作实效。总书记反复强调，抓任何工作都要有一种久久为功、利在长远的耐心和耐力。他指出，党校开展党性教育“要把革命烈士那些感人至深的文章、诗文、家书编辑成册，用于干部教育，让各级干部常常看、常常思、常常反求己身”，强调党性教育课程“党校要有一套检查的办法，各级党委和组织部门也要拿出考核检验的办法，努力使党校党性教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子”。这充分说明，党性教育必须抓常、抓细、抓长，持续发力、久久为功。湖南作为红色资源大省，要充分挖掘整合资源，讲好以毛泽东同志为代表的老一辈湘籍无产阶级革命家的故事，打造具有湖湘特色的党性教育品牌。
抓住关键少数，发挥表率作用。各级领导干部是各地方、各部门的“关键少数”，来党校培训的主要任务是学习党的理论、接受党性教育，党校必须对其从严管理。要按照总书记要求，注重考察学员的学习情况、思想状况、遵守校规校纪情况，考察情况要作为干部使用的重要依据之一，把从严治校落到实处，不允许任何人搞特殊，努力让党校成为省委特别是省纪委、省委组织部观察了解干部、监督管理干部的“第三只眼”。校委作为学校的“关键少数”，带头严于律己，响亮提出“先当校长、后当教授”，努力做到“率先垂范、马上就办、团结一致、蹄疾步稳、失责必问”。
(作者系中共湖南省委党校常务副校长)
