“童书分级”：关乎科学教育

2017-06-30 08:45:14 [来源:华声在线] [作者:张君明] [责编:印奕帆]

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在书店里，常常能看到家长们带着孩子选购童书。但家长都面临着一个带共性的问题：不同年龄段的孩子读什么书最好?也正是因为这个原因，“童书分级阅读”的呼声越来越高。

实际上，早在2011年公布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》就明确提出，“推广面向儿童的图书分级制,为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书,为儿童家长选择图书提供建议和指导。”“童书分级”关乎科学教育，并非可有可无，至少能为家长购书提供一些指导和参考，让他们买适合自己孩子阅读的书。

画/刘军文/ 张君明

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