6月7日，高三的学生们将迎来人生中的一次大考。近日，云南昭通威信第一中学就针对高三同学推出了“高考7天乐”的活动，不仅包括低年级同学给高三学姐学长送祝福、拍毕业照，最重要的是还给所有高三学生发钱，每人两张连号的五元钱，寓意十全十美，人人有份。往届学生笑评：“毕业几年学校都变这么潮了”(6月5日《云南网》)
见惯了送祝福、喊楼等减压方式，却没见过这种减压方式，直接发钱，这种减压行为不仅不能减轻学生的压力，还可能助长学生对金钱的崇拜和对物质的过度追求，实在不是一个值得肯定的好办法。
首先，每人两张连号五元，整个年级有20个班，每个班有70多人。这样算下了，也是一笔不小的资金，这些资金从何而来，存不存在违规使用?显然是一个不得不追问的问题，因此，需要对资金的来源给出一个合理的解答。消除公众的猜疑。
其次，发放现金，虽然只是每人十元，但是却不是教育应有的作为，作为教育机构，减轻学生压力可以，但是也要注重方式方法，这种直接发放现金的行为，很容易导致学生滋生拜金心理，有违教育的本质和宗旨，作为学校还是应该注重精神鼓励和心理安抚，引导学生注重精神素养，而不是过度追逐金钱和物质，即便是在高考前的最后一课，学校也应该扮演好教书育人的职能，不能有丝毫的放纵，始终将学生的品格塑造作为一项重要工作，善始善终，这样才能确保学生品德高尚，心理健康。
还有，每人两张五元连号钞票，并且声称天王盖地虎，全上九八五，这显然是一种不恰当的灌输，高考前讨个彩头，寓意美好顺利，无可厚非，但是却不能带有封建迷信思想，这种“天王盖地虎，全上九八五”，显然已经违背了教育的要义，是一种不健康，不科学的宣扬，因此，这样的口号实在不应该出现在学校这样传授科学知识的地方。
高考临近，每个人都感到一种压力，在这样的情形下，学校开展一些活动，不仅可以减缓学生的考前焦虑，也能释放学生压力，对于应对考试，无疑有着积极作用，但是开展活动也应该讲究方式方法，注意教育功能，这种直接向学生发放金钱的行为，实在不是一个健康文明的行为，也不是减压的好办法。
