25日，晋江市教育局下发《关于开展教职员工从事“微商”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》，要求违规从事“微商”等营利性活动的教职员工及时纠正整改，未整改的将调查处理。(3月26日《法制晚报》)
禁止教职员工从事微商等营利性活动，不仅是对教育纯洁的维护，也是一种廉政风险防控措施，值得赞赏和推广。
随着互联网的普及，在互联网上开网店已经成为一些人的创业途径，尤其是微商更是风靡一时，很多人加入到微商的队伍中，其中不乏一些教职员工，教职员工从事微商不仅严重影响着教学，也存在着巨大的廉洁风险。
首先，教职工的职责是教书育人，教育和教学才是他们的职责所在，做微商需要耗费一定的精力和心血，一个人的精力是有限的，如果将时间和精力花费在做微商上，势必会顾此失彼，对教学造成影响，比如教学心不在焉，对学生疏于管理等，这些无疑会危害到学生的学习。因此，教师从事微商不仅是不务正业，对学生学习也有着巨大的危害。
再者，很多微商都是依靠推销产品来赢利的，也就是说，是拉人头的，不仅产品质量良莠不齐，甚至涉嫌传销，教师从事这种行为无疑是十分危险的，容易对教师队伍形象造成不良影响。
还有，教师的“朋友圈”大多是家长，在这样的范围内，做微商，存在着巨大的权力寻租风险，一些老师容易公权私用，把家长发展成为赢利对象，借助教师的权力进行推销，或者进行强制销售，加重家庭负担，而一些家长看到老师做微商，也可能就“投其所好”购买产品，或者进行权钱交易等腐败行为。
而且，对于教师从事微商行为，《中国共产党纪律处分条例》和《事业单位工作人员处分暂行规定》等法规已经有着明确的禁止，因此，此次晋江教育局下发文件，叫停和禁止教师从事微商，也是对相关纪律规定的维护，也是对教师队伍的纯洁。
只不过，仅仅依靠这种自查自纠还不够，还应该建立严格的预防和监督惩处机制，对教师从事微商行为进行预防和监督，尤其要预防和治理教师明修栈道暗度陈仓的行为，表面上循规蹈矩，私底下隐姓埋名，阳奉阴违从事微商等违规行为，大肆进行以权谋私和权钱交易等腐败行为。
